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Pépinière Interdisciplinaire

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Phénomènes de déscolarisation (Projet 2019)
Études sur les situations d’instruction en famille ou dans des écoles privées alternatives hors contrat
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2019
Genre et Education à la Sexualité – Histoire Territoire Enseignement (Projet 2018)
Etude d’un fonds d’archives exceptionnel et inédit, émanant de l’association « Sésame – Amour et Sexualité », dédiée à « l’éducation affective et sexuelle en milieu scolaire » depuis 1966
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2018
Les diplômé.es de l’enseignement professionnel : quelles réussites ? (Projet 2016)
Analyse des parcours scolaires, du rapport au travail et de l’insertion dans le métier des élèves issus de l'enseignement professionnel
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2018
Inclusion scolaire et circulation des savoirs professionnels (Projet 2017)
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
Décloisonner la recherche en éducation pour offrir des nouvelles opportunités scientifiques (Projet 2017)
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
La résolution de problèmes en physique du collège à l’université (Projet 2017)
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
Une langue rare ? Enquête l'enseignement et les usages de l'arabe à l’école (Projet 2017)
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
Repenser les médiations dans l’éducation artistique et culturelle (Projet 2017)
Analyse des manières de faire découvrir et apprécier les œuvres et pratiques culturelles, de la production à la réception
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
Les diplômé.es de l’enseignement professionnel : quelles réussites ? (Projet 2017)
Analyse des parcours scolaires, du rapport au travail et de l’insertion dans le métier des élèves issus de l'enseignement professionnel
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
Étude des modifications des pratiques des enseignants et des élèves induites par la COnception et l’utilisation d’EXercices en Ligne de compréhension conceptuelle (Projet 2017)
Rattaché à Recherche / Projets émergents depuis 2016 / Projets 2017
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